当前在我国的大学教育当中, 基本上人们都是把毕业生最终的就业率作为评判就业指导工作的唯一标准。因此, 对于高校当中的就业指导中心和就业指导老师来说, 就容易在对就业指导工作进行定位的时候出现偏差, 造成大学生在择业观和就业观上出现认识上的误区。比如, 有些大学生迫于学校和家庭的压力, 在毕业的时候还没有大范围的找过工作, 进行认真的挑选就直接选择一个差不多的工作来完成学校对于就业率的要求, 从而给将来的职业发展打下不良的基础。还有些学生在毕业找工作的期间才突然意识到自己还没有做好准备, 一些薪资较高但能力要求也高的职位觉得自己没有能力胜任, 而一些比较底层的、薪资水平相对较低的工作自己又不愿意去干, 从而造成了高不成低不就的局面。
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